Πασχαλινές Κατασκευές: Μαθαίνουμε να ράβουμε...κότες

 Φέτος τολμήσαμε κάτι ιδιαίτερο... 

Ραμμένες κότες!

Η συνάδελφος στο Νηπιαγωγείο Αλεξία Σιγουρα είχε την ιδέα και αποφασίσαμε να το δοκιμάσουμε με τα νηπιάκια μας. Πάμε λοιπόν να ράψουμε...κότες!!

Ομολογώ πως αν και δεν το περίμενα, τα περισσότερα παιδιά τα κατάφεραν εξαιρετικά!!! Το ράψιμο το κάναμε το πρωί ανά τετράδες, στις ελεύθερες δραστηριότητες.

Αρχικά, τους δώσαμε το σχέδιο σε σκληρό χαρτόνι, όπου είχαμε κάνει τις τρύπες. Τα παιδιά έπρεπε να ακολουθήσουν το σχέδιο και να ράψουν το περίγραμμα με δύο χρώματα.

Στη συνέχεια, στόλισαν τις κότες τους και τις κολλήσαμε σε ξυλάκια από σουβλάκι, τα οποία στερεώσαμε σε πηλό και καλύψαμε με λινάτσα.

Έγινε πραγματικά μια πολύ εντυπωσιακή κατασκευή. Ένα πραγματικό εργόχειρο!!!

Η Ανάσταση σε 3D δωρεάν εκτυπώσιμο αρχείο

 Πρόκειται για μια εύκολη κατασκευή για την Ανάσταση.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και κόβουν το αγγελάκι. Στη συνέχεια τσακίζουν στις διακεκομμένες γραμμές και σχηματίζεται η τρισδιάστατη εικόνα της Ανάστασης.

Την εικόνα την οποία βρήκα στο διαδίκτυο και προσάρμοσα στα ελληνικά, μπορείτε να τη βρείτε εδώ σε δύο σελίδες. Μία με το Χριστός Ανέστη και μία κενή  για να γράψουν τα παιδιά την ευχή.

Καλό Πάσχα να έχουμε...

Το κυνήγι του Πασχαλινού Αβγού

 

Πρόκειται για ένα Πασχαλινό Κυνήγι Αβγών, εκτυπώσιμο 6 σελίδων.

Οδηγίες:

• Εκτυπώνετε το αρχείο.
• Τη δεύτερη σελίδα την εκτυπώνετε σε κόκκινο χαρτονάκι ή κολλάτε τα αβγά σε κόκκινο χαρτόνι. Κόβουμε τα αβγά και τα πλαστικοποιούμε. Είναι τα αβγά που κρύβουμε στην τάξη.
• Πλαστικοποιούμε την πρώτη σελίδα με τα ΑΒΓΟΣΤΟΙΧΕΙΑ και την τοποθετούμε στο τραπέζι.
  

• Χωρίζουμε τα παιδιά σε 9 ομάδες (δυάδες - τριάδες), δηλαδή η κάθε ομάδα θα ψάξει ένα αβγό στην τάξη. Μπορούμε να το παίξουμε και με την ολομέλεια σαν μία ομάδα.
• Διαβάζουμε στα παιδιά το πρώτο ΑΒΓΟΣΤΟΙΧΕΙΟ.
• Κάθε φορά που η ομάδα βρίσκει ένα αβγό, έρχεται στο αρχηγείο και πρέπει να απαντήσει στην ερώτηση, ή να εκτελέσει την αποστολή.
  
• Μόλις απαντήσει σωστά, τοποθετεί το αβγό που βρήκε στον αντίστοιχο αριθμό της σελίδας με τα αβγοστοιχεία και παίρνει ως έπαθλο ένα αβγογράμμα.
• 
  
  
  
• Το παιχνίδι τελειώνει μόλις “Βαφτούν κόκκινα”(καλυφθούν) όλα τα αβγά.
• Ως τελευταία αποστολή τα παιδιά θα πρέπει να σχηματίσουν με τα αβγογράμματα την ευχή ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

To PDF μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ.

https://www.teacherspayteachers.com/Product/--11467395 

Τα φυτά: Δραστηριότητες, Mini Lapbook και Φύλλα εργασίας

 Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με την ανάπτυξη των φυτών. 

Διαβάσαμε το βιβλίο "Μεγαλώνει μεγαλώνει το Φυτό" και μάθαμε για τον κύκλο ζωής των φυτών, τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν καθώς και τα μέρη του φυτού. Όλα αυτά τα συγκεντρώσαμε σε ένα μίνι Lapbook.

Παράλληλα, μετρήσαμε τα φυτά μας και αποφασίσαμε να ομορφύνουμε το σχολείο, φέρνοντας λουλούδια για να φυτέψουμε. 

Οι μαθητές, έφεραν στο σχολείο λουλούδια και με τη βοήθεια της εφαρμογής ΑΙ τεχνητής νοημοσύνης Seek by iNaturalist, τα σκανάρανε με το τάμπλετ και μάθανε πώς ονομάζονται,

       

ώστε να γράψουν τις ταμπέλες για τις γλάστρες.

Στη συνέχεια, με τη βοήθεια των γονέων, τα φυτέψαμε στην αυλή μας.

 

Ζωγραφίσαμε τον κύκλο ζωής των φυτών, τα μέρη τους καθώς και το τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν,

τόσο στο Lapbook όσο και σε Φύλλα εργασίας.

 

Στην παρακάτω εργασία, ο πίνακας αναφοράς υπάρχει στο κάτω μέρος. Τα παιδιά πρέπει να ζωγραφίσουν τους παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξη του φυτού και στη συνέχεια να αντιγράψουν τις λέξεις.

Το lapbook με τα φύλλα εργασίας, μπορείτε να τα βρείτε στη σελίδα μου στο TPT. 

https://www.teacherspayteachers.com/Product/-Mini-Lapbook--11436438

Το αρχείο περιλαμβάνει 12 σελίδες με τα πατρόν, τα φύλλα εργασίας καθώς και τους πίνακες αναφοράς ανά θεματική με τα μέρη του φυτού, τους παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξή του, τον κύκλο ζωής του και τη λουλουδοαριθμογραμμή. Περιέχονται διαφορετικά αρχεία για νήπια και προνήπια που δεν μπορούν ακόμη να γράψουν.

ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ - ΑΝΕΜΟΣ

Φέτος, υλοποιούμε ένα Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα Ρομποτικής και STEM το οποίο σχετίζεται με τις Φυσικές Καταστροφές και ονομάζεται "AI & IoT, Let us save Birdie's Tree". 

Το έργο, στο οποίο συμμετέχουν σχολεία από Ελλάδα και Κύπρο, βασίζεται σε μια σειρά βιβλίων του Children’s Health Queensland Hospital and Health Service, οι οποίοι μας παραχώρησαν όλο το υλικό και τις κούκλες δωρεάν, όταν ενημερώθηκαν για το έργο μας.

Το σενάριο:

Αρχικά, βρήκαμε ένα πουλάκι, την Birdie, στο δέντρο της αυλής μας. Είχε καταστραφεί η φωλιά της από έναν κυκλώνα και ζητούσε τη βοήθειά μας.

Της φτιάξαμε φωλιές.

Μελετήσαμε για τον άνεμο. Διαβάσαμε έναν αρχαίο μύθο για τον άνεμο και το ζωγραφίσαμε.

Σχεδιάσαμε μια συνεργατική αφίσα για τη χρησιμότητα του ανέμου. 

Ο άνεμος βοηθά τα πουλιά να πετάξουν, τις βάρκες να ταξιδέψουν, τους ανεμόμυλους να γυρίσουν και επίσης είναι αυτός που βοηθά στην επικονίαση.

Μάθαμε για τα μποφόρ και γνωρίσαμε το ανεμόμετρο. 

Καταγράψαμε τον άνεμο στις ζωγραφιές μας

Μετρήσαμε τον άνεμο με ένα σύστημα που δημιουργήσαμε συνδέοντας ένα ανεμόμετρο και Microbit, ώστε να προειδοποιεί την Μπέρντι όταν ο άνεμος είναι πολύ ισχυρός.

Φτιάξαμε τα δικά μας ανεμούρια και τα κρεμάσαμε στην αυλή για να μελετήσουμε την κατεύθυνση του ανέμου.

Μάθαμε πώς δημιουργείται ο κυκλώνας, ο τυφώνας και ο ανεμοστρόβιλος και τον ζωγραφίσαμε.

Δημιουργήσαμε έναν ανεμοστρόβιλο, χρησιμοποιώντας Microbit, κινητήρα και ποτενσιόμετρο.

Ζωγραφίσαμε τον ανεμοστρόβιλο και μάθαμε τα τρία πράγματα που πρέπει να κάνουμε για να προστατευτούμε: Να έχουμε έτοιμο ένα σακίδιο έκτακτης ανάγκης, κατά τη διάρκεια του φαινομένου να μείνουμε ήρεμοι και να βρούμε καταφύγιο σε υπόγειο ή μέσα στο μπάνιο, μακριά από παράθυρα.

Η γωνιά του Ανέμου στο σχολείο μας

Ετοιμάσαμε το σακίδιο έκτακτης ανάγκης της τάξης μας. Βάλαμε μέσα Φαγητό, νερό, φάρμακα, σφυρίχτρα και φακό.

Τα παιδιά πήραν ως αποστολή στο σπίτι να ετοιμάσουν το σακίδιο έκτακτης ανάγκης για το σπίτι τους.

Τα σακίδιά τους μπορείτε να τα δείτε εδώ

https://padlet.com/1oniplag/padlet-hbkxsh7e3s0beetk 

Τώρα είμαστε έτοιμοι και δε φοβόμαστε το δυνατό άνεμο.