Χίλια καλωσορίσατε φίλοι μου αγαπημένοι. Λέγομαι Μαρίνα Ζαχαρία, είμαι νηπιαγωγός και με χαρά σας υποδέχομαι στο διαδικτυακό μου φτωχικό.
Το Ιστολόγιό μου απευθύνεται σε νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς, γονείς, αλλά και όσους αισθάνονται ακόμη παιδιά και προτείνει ιδέες και εκπαιδευτικές δράσεις. Oι δημοσιεύσεις μας αποτελούν πρωτογενές υλικό, το οποίο έχουμε εφαρμόσει στις τάξεις του νηπιαγωγείου.
Το Περί...Νηπιαγωγών αισίως διανύει τον 7ο του χρόνο στο διαδίκτυο. Όταν ξεκινήσαμε το 2010, τα ιστολόγια για νηπιαγωγούς ήταν μετρημένα στα δάχτυλα. Τώρα απλά ελπίζουμε να αποτελούμε κι εμείς ένα φωτεινό αστέρι στο διαδικτυακό μικρόκοσμο.

Αν έχετε υλικό προς δημοσίευση στείλτε μου e-mail nipiagogoi@gmail.com

ΚΑΛΗ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ! ! !

Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Πέμπτη, 13 Φεβρουαρίου 2020

ΚΛΟΟΥΝ ΠΑΖΛ

Οι απόκριες πλησιάζουν. Σήμερα λοιπόν κάναμε μια πολύ ωραία συνεργατική δραστηριότητα. Έδωσα στα παιδιά από ένα κομμάτι του Κλόουν Παζλ και τους ζήτησα να το βάψουν. Στη συνέχεια συνθέσαμε ομαδικά την εικόνα και βγήκε ένα αριστούργημα. 
Παρακάτω μπορείτε να δείτε και τα ατομικά έργα των παιδιών.
Καλό θα ήταν στα προνήπια να δώσετε τη φωτοτυπία ολόκληρη και εκεί να κολλήσουν τα ζωγραφισμένα τετράγωνα.


Τη φωτοτυπία που χρησιμοποιήσαμε μπορείτε να τη βρείτε εδώ.

Καλή Αποκριά!!!

Δευτέρα, 3 Φεβρουαρίου 2020

Βρες τα Μικρόβια - Κατασκευή

Η εποχή το απαιτεί να ασχοληθούμε με τα μικρόβια, κι εμείς σήμερα γίναμε Μικροβιολόγοι.
Φτιάξαμε το ατομικό μας "Μικροσκόπιο", για την εξέταση των Μικροβίων.

Υλικά που θα χρειαστούμε:
Φάκελοι CD
Μαύρο γλασέ χαρτί 
Χαρτονάκια για μεγεθυντικούς φακούς
Ανεξίτηλο μαύρο μαρκαδόρο

Οδηγίες:
Σχεδιάζουμε στη διαφάνεια του φακέλου τα μικρόβια με τον ανεξίτηλο μαρκαδόρο.


Τοποθετούμε μέσα στο φάκελο ένα μαύρο χαρτί γλασέ.
Σχεδιάζουμε το μεγεθυντικό φακό μας όπως θέλουμε.


Για να μελετήσουμε τα μικρόβια, απλώς βάζουμε το μεγεθυντικό φακό μέσα στο φάκελο, ανάμεσα στο μαύρο χαρτί και στη ζελατίνα.


Καλές αναλύσεις!!!

Παρασκευή, 24 Ιανουαρίου 2020

ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ: ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ & Beebot (εκτυπώσιμο παιχνίδι)

Τελειώνοντας την ενότητα με τα ζώα το Χειμώνα, έγραψα κάποια αινίγματα για να παίζουμε με τα παιδιά και να τα βάλουμε μέσα στο Βιβλίο του Χειμώνα. 
Τα εκτυπώνετε, τα διπλώνετε στη μέση, τα κολλάτε και τα πλαστικοποιείτε. 
Μπορούν επίσης τα παιδιά να ζωγραφίσουν κάθε μέρα κι από ένα αίνιγμα.
    

ΠΑΙΧΝΙΔΙ BEEBOT
Με τον ίδιο τρόπο μπορούμε να παίξουμε τα αινίγματα με τη βοήθεια του Beebot.

Ρίχνουμε το ζάρι και τοποθετούμε τη μελισσούλα στο αντίστοιχο αίνιγμα. 


Στη συνέχεια προγραμματίζουμε το ρομποτάκι να φτάσει στο ζώο που περιγράφει το αίνιγμα.
Μπορούμε να δυσκολέψουμε το παιχνίδι, τοποθετώντας εμπόδια στη διαδρομή.
ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ!!!
Keep Sharing!!!

Τετάρτη, 22 Ιανουαρίου 2020

Τα γάντια του Άρη ξεχασιάρη ή αλλιώς... Το γάντι

Το "The Mitten" είναι ένα παλιό ουκρανικό παραμύθι με το οποίο είχα ασχοληθεί εδώ στο blog από το 2012, όταν το μετέφρασα για να το χρησιμοποιήσω στην τάξη μου. Φέτος το ανέσυρα, και σκέφτηκα να αναδημοσιεύσω τη δική μου διασκευή, επικαιροποιημένη. Το έγραψα έτσι ώστε να περιλαμβάνει επαναλαμβανόμενες φράσεις, για να αποστηθίζεται εύκολα από τα παιδιά και να είναι κατάλληλο για δραματοποίηση.
Μπορείτε να το διηγηθείτε ακολουθώντας τη ροή του βίντεο







ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ 
Ετοιμάζουμε το γάντι. 
Θα χρειαστούμε ένα χαρτόνι για να κόψουμε ένα μεγάλο γάντι και θα το στερεώσουμε στο τραπεζάκι. Τα παιδιά μπορούν να μπαίνουν στο γάντι από τα πλαϊνές πλευρές του τραπεζιού.
Τις μάσκες τις πήρα από εδώ.

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1. Πόσα ζωάκια θα χωρούσαν στο δικό σου γάντι; 
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα ζωάκια που θα έμπαιναν στο γάντι τους και γράφουν τον αντίστοιχο αριθμό. Στη συνέχεια γράφουν ποια ζώα μπήκαν μέσα στο γάντι τους, με οδηγό τον Πίνακα αναφοράς.




2. Με ποια σειρά μπήκαν τα ζώα στο γάντι;


Keep Sharing!!!!

Τρίτη, 21 Ιανουαρίου 2020

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ Η ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Αυτή την εβδομάδα ασχολούμαστε με τη Χειμερία Νάρκη. 
Διαβάσαμε λοιπόν το εξαιρετικό βιβλίο "Ξενοδοχείο: Η Χειμερία Νάρκη " και ασχοληθήκαμε με ανάλογες δραστηριότητες. 

 Ήρθε ο χειμώνας. Η ώρα για τη χειμερία νάρκη είχε φτάσει. Αλλά ο Αρκούδος δεν μπορούσε να κοιμηθεί. Η σπηλιά του ήταν γεμάτη από μικρά ζώα που είχαν κουλουριαστεί γύρω του, το Ρακούν, ο Κάστορας, το Κουνάβι.  Ο Αρκούδος ξεσπά: «Δεν αντέχω να με μεταχειρίζονται σαν ένα γούνινο πάπλωμα». Και παίρνει τη μεγάλη απόφαση: να κάνει κράτηση σε ένα πολυτελές ξενοδοχείο. Ζητώντας να τον ξυπνήσουν το πρωί της 1ης Μαρτίου, ο Αρκούδος οδηγήθηκε από τον γκρουμ στο τεράστιο δωμάτιό του. «ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ ΖΩΗ», είπε ο Αρκούδος χοροπηδώντας στο κρεβάτι....

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

1. Κλείστε την πόρτα: Τα ζωάκια κοιμούνται. Ο γκρουμ πρέπει να κλείσει τις πόρτες για να μην ενοχλούνται οι ένοικοι. 

Τα παιδιά επιλέγουν μια πόρτα και πρέπει να διαβάσουν τη λέξη και να κολλήσουν την πόρτα στο αντίστοιχο δωμάτιο.


2. Ο ακατάστατος γκρουμ: Ο υπάλληλος της Υποδοχής του ξενοδοχείου μπέρδεψε τα κλειδιά. Βοηθήστε τον να τα τοποθετήσει στη σωστή θέση.
Τα παιδιά πρέπει να διαβάσουν αριθμό ή λέξη και να τοποθετήσουν το κλειδί στην κλειδοθήκη.




3. ΜΗΝ ΕΝΟΧΛΕΙΤΕ: Τα ζώα πρέπει  να κοιμηθούν μέχρι την Άνοιξη. Για να γίνει αυτό πρέπει να κλειδώσουν καλά οι πόρτες, γιατί στο ξενοδοχείο επικρατεί αναστάτωση.
Τα παιδιά υποδύονται ένα ζωάκι ένοικο. Ένα παιδί είναι ο ρεσεψιονίστ. Τα ζωάκια ζητούν από τον ρεσεψιονίστ το κλειδί τους για να μπορέσουν να κοιμηθούν ήσυχα μέχρι την Άνοιξη. Το παιδί ρεσεψιονίστ πρέπει να βρει το κλειδί του ζώου που έχει απέναντί του και να του το δώσει, ενώ τα ζωάκια να το τοποθετήσουν στην κατάλληλη πόρτα. 

4. Φύλλο εργασίας: Βάλε τα ζωάκια στο σωστό δωμάτιο

Ελπίζω να το χαρείτε όσο το χαρήκαμε εμείς!!!
Καλή σας διασκέδαση!!!!

Keep Sharing!!!

ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

Μια πολύ όμορφη και εύκολη κατασκευή για τις αρκουδίτσες που πέφτουν σε χειμέριο ύπνο είναι η παραπάνω. Το  μόνο που χρειάζεστε είναι φίλτρα καφέ, χαρτιά και πολλή φαντασία.
Επίσης ένα πολύ ωραίο Ψυχοκινητικό Τραγούδι για να παίξετε στην τάξη, είναι το "Ψάχνω μια Αρκούδα".

Σάββατο, 11 Ιανουαρίου 2020

Παγωμένοι θησαυροί: Τήξη - Πήξη

Προετοιμασία:
Από την προηγούμενη μέρα έβαλα σε ένα μπαλόνι ένα αμύγδαλο και το γέμισα νερό. Επίσης βύθισα ένα μετάλλιο σε ένα πλαστικό ποτήρι. Στη συνέχεια, τα άφησα στην κατάψυξη για να τα χρησιμοποιήσω σήμερα. 

Αφόρμηση: Παραμύθι
Sally Grindley & Penny Dann, Οι φίλοι είναι για πάντα, εκδ. Παπαδόπουλος

Η αλεπουδίτσα Ναταλία και ο Ζαχαρίας ο αρκούδος είναι αχώριστοι φίλοι. Όμως ο χειμώνας πλησιάζει και ο Ζαχαρίας πρέπει να πάει στη σπηλιά για το χειμέριο λήθαργο. Η αλεπού έχει φυλάξει από το φθινόπωρο καρπούς στο χώμα, αλλά δεν μπορεί να τα βρει. 
Εκεί σταματούμε την ανάγνωση της ιστορίας και ρωτούμε τα παιδιά αν μπορούν να τη βοηθήσουν.




Η Ναταλία λοιπόν, είχε αφήσει αμύγδαλα σε ένα ποτήρι, και το μετάλλιο της φιλίας της με τον Ζαχαρία. Όμως το ποτήρι γέμισε νερό και το νερό πάγωσε.... Πώς θα τα πάρει η φίλη μας από μέσα;;;

Τα παιδιά διατυπώνουν τις προτάσεις τους.
Να το χτυπήσουμε με σφυρί για να σπάσει
Να το αφήσουμε να λιώσει στον ήλιο
Να το βάλουμε στο καλοριφέρ.

Εργασία σε ομάδες:
Τα παιδιά σε τρεις ομάδες και εφαρμόζουν τις προτάσεις που κάνανε για να αποκτήσουν τον παγωμένο θησαυρό.
Νικήτρια είναι η ομάδα που θα μπορέσει πρώτη να βγάλει το θησαυρό από τον πάγο.

Κι επειδή τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και ήθελαν κι άλλο, παίξαμε και ένα άλλο παιχνίδι ταχύτητας.

Παιχνίδι "Λιώσε το παγάκι"
Δίνουμε στα παιδιά από ένα παγάκι και πρέπει να βρουν τρόπους να το λιώσουν, χωρίς να το σπάσουν. Όλα άρχισαν να το τρίβουν με το χέρι. Κάποιο παιδί σκέφτηκε να πάει και να κρατήσει το παγάκι του κοντά στο καλοριφέρ για να μπορέσει ευκολότερα να το λιώσει.... Ήταν και ο νικητής!!!

Παρατήρηση:
Τοποθετούμε σε ένα πιάτο 3 παγάκια,  το ένα πάνω στο άλλο. Τα παιδιά πρέπει να καταγράψουν τις μεταβολές στο χαρτί τους.



Κάθε φορά που έλιωνε το παγάκι, ο Ιωάννης το "ακύρωνε" με ένα Χ.  Έτσι το περιέγραψε.


Ο Γιάννης ζωγράφισε και το παγάκι την ώρα που έπεφτε.



 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟΝ ΚΥΚΛΟ :
Τα παιδιά συζητούν για την παρατήρησή τους. Τους ενθαρρύνουμε να περιγράψουν, με τη βοήθεια της ζωγραφιάς τους τη διαδικασία της τήξης. 
Στη συνέχεια καταγράφουμε τις ιδιότητες του πάγου.
Ο πάγος γλιστράει
Είναι άσπρος... (Είναι;;;;)
Σπάει
Είναι κρύος  
 
Ανατροφοδότηση: Φτιάχνουμε τους δικούς μας παγωμένους θησαυρούς. Γεμίζουμε με νερό καπάκια από γιαούρτι και τοποθετούμε μέσα μικροαντικείμενα. 
Επίσης, βάφουμε με γκοφρέ το νερό σε μερικά δοχειάκια για να δούμε αν τελικά υπάρχουν χρωματιστά παγάκια. Τέλος, τοποθετούμε τα δοχεία στην κατάψυξη.

 Και ες αύριον τα σπουδαία...