Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα συναισθήματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα συναισθήματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παίζουμε πλαστελίνη;; Φύλλα εργασίας

Παίζουμε πλαστελίνη;

Φύλλα εργασίας για τις ελεύθερες δραστηριότητες.
Τα πλαστικοποιείτε και τα τοποθετείτε στην αντίστοιχη γωνιά.

Μαθαίνω για τα συναισθήματα με την πλαστελίνη. 
Το συγκεκριμένο πακέτο σχεδιάστηκε για το eTwinning έργο μας EmpathyTurtles και το έχουν λατρέψει κυριολεκτικά.


Μπορείτε να τα κατεβάσετε από εδώ
https://drive.google.com/file/d/1poiqD3as9kPJ0FcCS-3N33qJZH3rGw4b/view?usp=sharing

Πακέτο Σχήματα 




Οι στόχοι του Νέου έτους και το Δέντρο που έδινε... χαμόγελα

Αισίως ανοίξαμε, μετά από πολλά χιόνια και επιστρέψαμε στο κατάλευκο σχολείο μας.

Μιλήσαμε για το νέο έτος και τους στόχους μας. Τους καταγράψαμε και συζητήσαμε τα βήματα που θα πρέπει να ακολουθήσουμε προκειμένου να τα καταφέρουμε.








Έτσι αναρτήσαμε τους στόχους στον πίνακα ανακοινώσεων και τώρα δε μένει παρά να προσπαθήσουμε να πραγματοποιήσουμε όσους μπορούμε μέσα στην τάξη. Τον τρόπο άλλωστε τον ξέρουμε...
Στη συνέχεια επικεντρωθήκαμε στο σχολείο μας και στο πώς θα καταφέρουμε και φέτος να έχουμε μια χαρούμενη τάξη.
 Τότε μας επισκέφθηκε η Μασκότ μας, το "Μπορώ" που όλα τα μπορεί. Μας έφερε διάφορες καρτέλες με προβλήματα που αντιμετωπίζει και ζητούσε από τα παιδιά τη βοήθειά τους. 
Όλες οι καρτέλες αφορούσαν σε σκηνικά που είχαν συμβεί μέσα στην τάξη και με αυτό τον τρόπο ήθελα τα ίδια τα παιδιά να έρθουν αντιμέτωπα με την πραγματικότητα και να αναζητήσουν πρακτικές λύσεις για τα προβλήματα που τα ίδια αντιμετωπίζουν. 

ΣΥΖΗΤΗΣΗ
Τα παιδιά εκ περιτροπής επιλέγουν ένα συννεφάκι και αφού διαβάσουμε το πρόβλημα, προτείνουν λύσεις, οι οποίες καταγράφονται.

ΕΜΠΕΔΩΣΗ - ΠΑΙΧΝΙΔΙ 
Τα παιδιά γίνονται ομάδες. Επιλέγουν μια καρτέλα και πρέπει να θυμηθούν τι λύση γράψαμε.

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ 
Τα παιδιά σε ζευγάρια τραβούν μια κάρτα - πρόβλημα και πρέπει να την δραματοποιήσουν. Οι θεατές πρέπει να μαντέψουν το πρόβλημα. 





ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Όλα τα προβλήματα του "ΜΠΟΡΩ" βρήκαν λύσεις και έτσι μπήκαν σε μια αφίσα για να μπορούμε να ανατρέχουμε κάθε φορά που θα μας συμβεί κάτι ανάλογο. 
Στην ίδια αφίσα υπάρχει και το αγαπημένο μας δέντρο που μοιράζει γλυκά λογάκια και ενισχύει την αυτοπεποίθησή μας. 
Το κάθε παιδί επιλέγει ένα μηλαράκι και το κολλά στη μηλιά.

Ευελπιστούμε σε ένα ήρεμο και χαρούμενο 2019.
Καλή χρονιά!!!!


Παιχνίδια για τα συναισθήματα

Συνεχίζουμε τα παιχνίδια και τις δραστηριότητες για τα συναισθήματα.

Αρχικά διαβάσαμε το βιβλίο "Αυτό που Νιώθω" όπου περιγράφονται βασικά συναισθήματα.

Ετοίμασα έναν χάρτη BeeBot με 12 καρτέλες όπου οι 8 περιγράφουν κάποια σενάρια π.χ.
"- Μόλις αγόρασα ένα καινούργιο παιχνίδι... Νιώθω...
- Βοήθεια Φάντασμα!!! Νιώθω...
- Με κοροϊδεύουν... Νιώθω... κλπ"

Τα παιδιά πρέπει να μαντέψουν πως μπορεί να νιώθει η μελισσούλα και να την οδηγήσουν στην καρτέλα με το αντίστοιχο συναίσθημα. Το παιχνίδι αυτό μπορείτε να το παίξετε μόνο με τις καρτέλες αν δεν έχετε BeeBot και μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ.

Στη συνέχεια φτιάξαμε ένα φύλλο εργασίας για τα συναισθήματα. Τα παιδιά εκφράζουν τα δικά τους σενάρια. (Θυμώνω όταν, λυπάμαι όταν κλπ) και τα καταγράφουμε. Στη συνέχεια τα κολλούμε όλα στον ΑΙΣΘΗΜΑΤΙΑ μας φτιάχνοντας έτσι ένα μικρό βιβλίο για τα συναισθήματα.

Όσα νιώθω είναι δικά μου! 
Η λύπη, η χαρά, ο θυμός μου.
Νιώθω μια έτσι και μια αλλιώς, 
μα νιώθω πάντα ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ!!!


Το φύλλο εργασίας μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ.

Τέλος, φτιάξαμε και τον ΑΡΚΟΥΔΟ ΜΕ ΤΑ ΧΙΛΙΑ ΠΡΟΣΩΠΑ

 που μπορείτε να βρείτε εδώ. 

Τέλος, μια πολύ ωραία ιδέα είναι τα τουβλάκια των συναισθημάτων

Ελπίζω να σας φανούν χρήσιμα...

Αναρωτηθήκατε ποτέ γιατί ο παλιάτσος είναι λυπημένος;;;

Πώς αισθάνεται ο παλιάτσος;;;;

Γιατί ο παλιάτσος είναι στεναχωρημένος;;
Τα παιδιά διατυπώνουν τις υποθέσεις τους 
  1. Επειδή του λείπει η μαμά του
  2. Επειδή δεν αρέσουν στον κόσμο τα αστεία που κάνει
  3. Επειδή είναι κουρασμένος
  4. Επειδή έχασε το λεωφορείο για το σπίτι του
  5. Επειδή κουράστηκε να κάνει τους άλλους να γελάνε
  6. Επειδή πεινάει
  7. Επειδή δεν θέλει να παίξει στο τσίρκο
Πώς θα κάνουμε τον παλιάτσο να γελάσει;;
  1. Να του κάνουμε αστεία
  2. Να του φτιάξουμε ένα μεγάλο σπίτι για να κοιμάται εκεί με μια αγελάδα για να αρμέγει γάλα
  3. Να του γελάσουμε εμείς και να του κάνουμε μια αγκαλίτσα
  4. Να του δώσουμε μπισκότα για να φάει
  5. Να του δώσουμε χυμό και νεράκι
  6. Να του φτιάξουμε μια μεγάλη ζωγραφιά με δέντρα και κλόουν που γελάνε
  7.  Να του δώσουμε κουλουράκια
  8. Να του δώσουμε καινούρια ρούχα
  9. Να του φτιάξουμε ένα δικό του τσίρκο
- Δίνουμε στα παιδιά έναν κλόουν χωρίς χαρακτηριστικά προσώπου και μια καρτέλα. Σε κάθε καρτέλα γράφει μια από τις υποθέσεις των παιδιών, ή μια από τις προτάσεις τους. Ανάλογα λοιπόν με την καρτέλα που τραβάνε τα παιδιά πρέπει να ζωγραφίσουν λυπημένο ή χαρούμενο τον κλόουν.

- Δραματοποιούμε το τραγούδι του Παλιάτσου