Χίλια καλωσορίσατε φίλοι μου αγαπημένοι. Λέγομαι Μαρίνα Ζαχαρία, είμαι νηπιαγωγός και με χαρά σας υποδέχομαι στο διαδικτυακό μου φτωχικό.
Το Ιστολόγιό μου απευθύνεται σε νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς, γονείς, αλλά και όσους αισθάνονται ακόμη παιδιά και προτείνει ιδέες και εκπαιδευτικές δράσεις. Oι δημοσιεύσεις μας αποτελούν πρωτογενές υλικό, το οποίο έχουμε εφαρμόσει στις τάξεις του νηπιαγωγείου.
Το Περί...Νηπιαγωγών αισίως διανύει τον 11ο του χρόνο στο διαδίκτυο. Όταν ξεκινήσαμε το 2010, τα ιστολόγια για νηπιαγωγούς ήταν μετρημένα στα δάχτυλα. Τώρα απλά ελπίζουμε να αποτελούμε κι εμείς ένα φωτεινό αστέρι στο διαδικτυακό μικρόκοσμο.

Αν έχετε υλικό προς δημοσίευση στείλτε μου e-mail nipiagogoi@gmail.com

ΚΑΛΗ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ! ! !

Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Τρίτη 23 Ιανουαρίου 2024

Φυσικές Επιστήμες: Πήξη - Τήξη

Όταν τα Πάντα κολλάνε στον πάγο, μόνο τα παιδιά μπορούν να τα σώσουν...


Είχαμε την τύχη να δούμε χιόνι στο σχολείο μας και μάλιστα φυλάξαμε λίγο για το καλοκαίρι. Χθες λοιπόν, ψάχναμε τρόπους για να μη λιώσει το χιόνι. Μαζέψαμε χιόνι από την αυλή, το τοποθετήσαμε σε μπολάκια και πειραματιστήκαμε παρατηρώντας τι θα γίνει στο χιόνι αν το αφήσουμε στο καλοριφέρ, στο ψυγείο, στην κατάψυξη και στο τραπέζι.

Διαβάσαμε το βιβλίο Sneezy the Snowman και ζωγραφίσαμε γιατί έλιωσε ο χιονάνθρωπός μας.


  


Σήμερα είχαμε τη συνέχεια των πειραμάτων...
Είχα ετοιμάσει στην κατάψυξη τα δύο Πάντα που είχαν κολλήσει στον πάγο και τα παρουσίασα στα παιδιά. 


Τα Πάντα έπρεπε να ελευθερωθούν από τον πάγο. Κάποιοι πρότειναν να το σπάσουμε με σφυριά, αλλά είπαμε πως έτσι μπορεί να τραυματιστούν. Οπότε, έπρεπε να βρούμε άλλους τρόπους για να λιώσουμε τον πάγο. 


Τα παιδιά πρότειναν τρόπους για να λιώσει ο πάγος και τους αποτύπωσαν στο χαρτί.





Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και έπρεπε να βρουν το πιο γρήγορο μέσο.
Αρχικά η κάθε ομάδα συνεδρίασε και αποφάσισε για τον τρόπο που θα χρησιμοποιήσει. 
 

Η πρώτη ομάδα επέλεξε το καλοριφέρ 


και η δεύτερη το ζεστό νερό.


Στη συνέχεια ξεκίνησε ο αγώνας. 
Το τι ακολούθησε, φυσικά δεν περιγράφεται...
Αφού και οι δύο ομάδες κατάφεραν να λιώσουν τον πάγο, συζητήσαμε για τον πιο γρήγορο τρόπο να ξεπαγώσει κανείς κάτι πχ ένα φαγητό και ζήτησαν φυσικά, να επαναλάβουμε το παιχνίδι.
Δοκιμάστε το!!!
Το φύλλο εργασίας μπορείτε να το πάρετε από εδώ.



Παρασκευή 19 Ιανουαρίου 2024

Δανειστική Βιβλιοθήκη με βιβλιοκούκλες

  Φέτος ο δανεισμός των βιβλίων γίνεται κάπως διαφορετικά. 


Μαζί λοιπόν με τα βιβλία δανειζόμαστε και τον ήρωα του βιβλίου σε γαντόκουκλα. Έτσι, τη Δευτέρα τα παιδιά θα μας παρουσιάζουν την ιστορία ως οι ήρωες του βιβλίου. Οι κούκλες μπορούν να ενισχύσουν την κατανόηση, να ενθαρρύνουν τη φαντασία και να προωθήσουν την ενεργό συμμετοχή, καθιστώντας την εμπειρία ανάγνωσης πιο δυναμική και ελκυστική. Επιπλέον, αρκετά Προγράμματα Φιλαναγνωσιας στο εξωτερικό ακολουθούν αυτή τη μέθοδο, όποτε το δοκιμασαμε κι εμεις.



Διαβάσαμε το βιβλίο "Πως να μην καταστρέψεις ένα βιβλίο" το οποίο μπορείτε 
να ΚΑΤΕΒΑΣΕΤΕ ΣΕ PDF εδώ.




Στη συνέχεια κατηγοριοποιήσαμε το τι πρέπει να κάνουμε και τι όχι.



Μάθαμε για τους κανόνες που χαροποιούν τα βιβλία




Επιλέξαμε βιβλίο και γράψαμε την καρτέλα δανεισμού.



και συμπληρώσαμε το Φύλλο εργασίας



Τη Δευτέρα περιμένουμε να μαγευτούμε από τις ιστορίες των ηρώων μας.



Πως να μην καταστρέψεις ένα βιβλίο: Ένα βιβλίο με κανόνες για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη στο Νηπιαγωγείο

 Ένα βιβλίο που με αστείο τρόπο συμβουλεύει τα παιδιά για πράγματα που πρέπει να αποφεύγουν όταν διαβάζουν ένα βιβλίο.



Μπορεί να χρησιμοποιηθεί πριν την έναρξη της δανειστικής βιβλιοθήκης για να διδάξουμε τους κανόνες.



Το βιβλίο μπορείτε να το βρείτε σε μορφή PDF στη σελίδα μου στο TPT εδώ.

Διδακτική αξιοποίηση:

Διαβάζουμε ή προβάλλουμε το βιβλίο και αφήνουμε τα παιδιά να μαντέψουν τον κανόνα.


Δίνουμε στα παιδιά τις καρτέλες με τους κανόνες και τις κατηγοριοποιούν στα πρέπει και δεν πρέπει.



Σημειώνουμε στην ολομέλεια τι κάνει χαρούμενο ένα βιβλίο και τι όχι





και τέλος δίνουμε το φύλλο εργασίας

Όλο το πακέτο για τη λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ.



Δευτέρα 15 Ιανουαρίου 2024

ΤΑ ΡΟΥΧΑ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

 Σήμερα μιλήσαμε για το Χειμώνα, που μπήκε για τα καλά με τσουχτερό κρύο.

Διαβάσαμε το Βιβλίο "Ο Βάτραχος το Χειμώνα", το οποίο μπορείτε να δείτε εδώ και στη συνέχεια συνθέσαμε τη λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ, αφού αναγνωρίσαμε τις φωνούλες - γράμματα. 



Στη συνέχεια τα παιδιά σε ομάδες ανέλαβαν από μία φωνούλα και τη γέμισαν με χιονόμπαλες, έγραψαν δηλαδή το αντίστοιχο γράμμα στα κυκλάκια.




Έπειτα συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας



και φτιάξαμε για τον βάτραχο τη Ντουλάπα του Χειμώνα, 




που μπορείτε να κατεβάσετε παρακάτω.





Κυριακή 14 Ιανουαρίου 2024

Λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης στο Νηπιαγωγείο

Φέτος σχεδίασα ένα ολοκληρωμένο πακέτο για τη Λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης.



Το πακέτο περιλαμβάνει:

Γράμμα προς τους γονείς με οδηγίες,
Αφίσα με τους κανόνες,


Καρτέλα δανεισμού



10 Καρτέλες με το τι πρέπει να κάνουμε και τι όχι όταν δανειζόμαστε ένα βιβλίο,



Φύλλο εργασίας δανειστικής βιβλιοθήκης,


Φύλλο εργασίας με τους κανόνες.

Ένα αρχείο PDF 11 σελίδων 
συνολικά, για να οργανώσετε τη Δανειστική Βιβλιοθήκη σας. 
Μπορείτε να το κατεβάσετε από τη σελίδα μου στο TPT εδώ.

ΚΑΛΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΕΙΣ